日本語学習支援実践者研修
外国人住民と地域社会の相互理解の場でもある 日本語教室の魅力を高め、地域の多文化共生の拠点として発展することを目指して、研修を開催しています。
■過去の実績
2023年度
| 実施日 | 地域 | 内容 |
|---|---|---|
| 11月２日（木） | 県央 | 第１回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには？」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 報告者：久保 隆範 氏（相模原市 市民局 国際課 さがみはら国際交流ラウンジ） （２）参加者交流会 地域日本語教育の“あるある”シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう 講師：神吉 宇一 氏（武蔵野大学グローバル学部日本語コミュニケーション学科教授） 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_news/1395 |
| 11月８日（水） | 県央 | 第２回「日本語教室を魅力ある相互理解の場とするには？」 （１）事例紹介「日本語ボランティア教室の連携とその成果」 安田 葉弥乃氏（藤沢市日本語支援ネットワーク会議 代表、日本語で心をつなぐ会 代表） 澤野 博氏（藤沢市日本語支援ネットワーク会議副代表、地球市民友の会副理事長、日本語友の会代表） （２）講義「相互理解を深める“対話中心の活動”の実践について」 講師：吉田 聖子 氏（文化庁 地域日本語教育スタートアッププログラム アドバイザー） （３）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について （４）神奈川県の日本語事業の取組概要の紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_news/1395 |
| 12月７日（木） | 県西 | 第１回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには？」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 報告者：町山 薫氏（小田原市市民部人権・男女共同参画課 人権・男女共同参画係長） （２）参加者交流会 地域日本語教育の“あるある”シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう 講師：神吉 宇一氏（武蔵野大学グローバル学部日本語コミュニケーション学科教授） 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_news/1397 |
| 12月20日（水） | 県西 | 第２回「日本語教室を魅力ある対話の場とするには？」 （１）事例紹介「コロナ禍に生まれた新たな会と現在の取り組み」 栢沼 拓也 氏（社会福祉法人箱根町社会福祉協議会 総務係長） （２）講義「日本語による相互理解を深める“対話中心の活動”の実践について」 講師：吉田 聖子 氏（文化庁 地域日本語教育スタートアッププログラム アドバイザー） （３）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について （４）神奈川県の日本語事業の取組概要の紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_news/1397 |
2022年度
| 実施日 | 地域 | 内容 |
|---|---|---|
| 11月5日（土） | 横須賀・三浦 | 第１回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには？」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 報告者：杉山 賢一氏（横須賀市市長室 交流推進担当課長） （２）事例紹介 信田 将臣氏（認定NPO 法人多文化共生センター東京 事務局スタッフ） （３）参加者交流会～地域日本語教育の‘あるある’シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう～ 講師：神吉 宇一氏（武蔵野大学グローバル学部日本語コミュニケーション学科教員） 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_course/812 |
| 11月14日（月） | 横須賀・三浦 | 第２回「日本語教室を魅力ある相互理解の場とするには？」 （１）講義「相互理解を深める「対話中心の活動」の実践について」 講師：吉田 聖子氏（文化庁 地域日本語教育スタートアッププログラム アドバイザー） （２）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について （３）神奈川県の日本語事業の取り組み概要紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_course/812 |
| 9月7日（水） | 湘南 | 第１回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには？」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 報告者：高橋 翔氏（平塚市市民部文化・交流課 交流親善担当／一般財団法人自治体国際化協会認定 多文化共生マネージャー） （２）事例紹介「ともに学び、ともに楽しむ 日本語教室活動の報告」 中 和子氏（ユッカの会代表） （３）参加者交流会～地域日本語教育の‘あるある’シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう～ 講師：神吉 宇一氏（武蔵野大学グローバル学部日本語コミュニケーション学科教員） 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_course/819 |
| 9月25日（日） | 湘南 | 第２回「日本語教室を魅力ある相互理解の場とするには？」 （１）講義「相互理解を深める「対話中心の活動」の実践について」 講師：吉田 聖子氏（文化庁 地域日本語教育スタートアッププログラム アドバイザー） （２）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について参加者同士で話し合います。 （３）神奈川県の日本語事業の取組概要の紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/cat_course/819 |
2021年度
| 実施日 | 地域 | 内容 |
|---|---|---|
| 11月21日（日） | 湘南・県西 | 第１回「日本語教室を魅力ある相互理解の場とするには？」 （１）講義「相互理解を深める「対話中心の活動」の実践について」 講師：吉田聖子氏（文化庁 地域日本語教育アドバイザー） （２）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について （３）神奈川県の日本語事業の取り組み概要紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/uncategorized/321 |
| 12月4日（土） | 湘南・県西 | 第２回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには？」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 報告者：伊勢原市、かながわ国際交流財団 （２）事例紹介 鈴木史子氏（上智大学短期大学部 学生総合支援センター） （３）参加者交流会～地域日本語教育の‘あるある’シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう～ 講師：神吉宇一氏（武蔵野大学グローバル学部准教授／文化庁 地域日本語教育アドバイザー） 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/uncategorized/321 |
| 9月３日（金） | 県央（オンライン） ※新型コロナウイルス感染拡大状況を鑑み、オンライン開催へ変更 |
第1回「日本語教室を魅力ある相互理解の場とするには？」 （１）講義「相互理解を深める「対話中心の活動」の実践について」 講師：吉田聖子氏（文化庁 地域日本語教育アドバイザー） （２）グループワーク 「対話中心の活動」を実践するための工夫等について （３）神奈川県の日本語事業の取り組み概要紹介及び情報提供 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/uncategorized/402 |
| 9月14日（火） | 県央（オンライン） ※新型コロナウイルス感染拡大状況を鑑み、オンライン開催へ変更 |
第2回「日本語教室が地域の多文化共生の拠点となるためには」 （１）報告「地域に暮らす外国人住民の現状」 海老名市、かながわ国際交流財団 （２）事例紹介 水上ちとせ氏（Women’s Japanese Class代表） （３）参加者交流会～地域日本語教育の‘あるある’シミュレーションゲームANADO（アナドゥ）を体験してみよう～ 講師：神吉宇一氏（武蔵野大学グローバル学部准教授／文化庁 地域日本語教育アドバイザー） ファシリテーター：北九州国際交流協会 職員 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/uncategorized/402 |
2020年度
| 実施日 | 地域 | 内容 |
|---|---|---|
| 1月17日（日） 1月31日（日） |
県域（オンライン） ※新型コロナウイルス感染拡大状況を鑑み、オンライン開催へ変更 |
「地域の日本語教室の今後の活動を一緒に考えよう」（全2回） 【第1回】 （１）導入講義 「地域の日本語教室に期待される役割」 講師：神吉宇一氏（武蔵野大学グルーバル学部准教授） （２）事例発表 ・特定非営利活動法人かながわ難民定住援助協会 ・はだの子ども支援プロジェクト ゆう （３）グループワーク 【第2回】 （１）導入講義「地域の日本語教室の現状・課題（第1回）を振り返って」講師：神吉宇一氏 （２）グループワーク 〇報告はこちら https://www.kifjp.org/nihongo/uncategorized/210 |
